Wer ist Umar?

Wer bin ich?

Ich bin Algorithmikos. Die erste Codezeile schrieb ich im Alter von elf Jahren, doch meine geistige Reise begann mit den Sprachen: Arabisch, Türkisch, Deutsch und Englisch. Dieses Wandern zwischen menschlichen Sprachen verlief später parallel zu meiner Entdeckung der Programmiersprachen – nie als getrennte Welten, sondern als unterschiedliche Werkzeuge des Denkens. Ich schätze systematisches Denken – nicht als starres Schema, sondern als Zugang, der es mir erlaubt, Wissen jeglicher Art geordnet zu erfassen. Ich gehöre keinem einzelnen Fachgebiet an, sondern verwebe verschiedene Felder zu einem klaren, zusammenhängenden Strang.

Programmierung und Systementwicklung

Meine ersten Schritte in der Programmierung machte ich mit der Anpassung von vBulletin-Foren, gefolgt von einer frühen Bekanntschaft mit WordPress in meiner Jugend. Doch diese erste Flamme entwickelte sich erst Jahre nach meinem Universitätsabschluss zu einem klaren Weg – als ich mit einem anderen Bewusstsein und einem konkreten Bedürfnis zur Programmierung zurückkehrte. Alles begann mit Obsidian, einer Anwendung zur Wissensorganisation, in der ich Dataview entdeckte – ein Plugin, das Abfragen in einer SQL-ähnlichen Sprache ermöglicht. Ich hatte nicht vor, Programmieren zu lernen, doch die Notwendigkeit trieb mich Schritt für Schritt voran, bis ich JavaScript, dann TypeScript und schließlich React erlernte. Ich spielte nicht mit Werkzeugen – ich baute, was ich wirklich brauchte. Jede Fähigkeit entstand aus einem echten Problem, das ich lösen wollte.

Bildung und akademischer Werdegang

Zwölf Jahre lang studierte ich an den Instituten der Al-Azhar, geprägt von klassischer arabischer Literatur und traditioneller islamischer Gelehrsamkeit. Später wechselte ich an die Fakultät für Sprachen und Übersetzung. Mein erstes Studienjahr verbrachte ich in der Abteilung für Urdu und Persisch, bevor ich mich entschied, zur Germanistik zu wechseln, wo ich mein Studium mit dem Bachelor abschloss. Dieser Wechsel war kein Bruch, sondern eine Fortsetzung eines vielsprachigen Weges – einer Reise, die mir zeigte, dass Sprache mehr ist als ein Zeichensystem: ein Mittel, Kulturen zu verstehen.

Unterrichten und Wissensvermittlung

Ich unterrichte Arabisch für Nicht-Muttersprachler sowie den edlen Qur'an und islamische Studien. Ebenso lehre ich Englisch und Deutsch für arabischsprachige Lernende. Doch mein Fundament im Unterrichten beruht nicht allein auf Zertifikaten, sondern auf einem echten Wunsch, Wissen zu vereinfachen und mit dem Leben der Lernenden zu verknüpfen. Ich bemühe mich stets, so zu lehren, wie ich selbst gerne unterrichtet worden wäre.

Übersetzen und redaktionelle Arbeit

Ich begegne Texten mit sprachlichem und kulturellem Bewusstsein. Ich übersetze keine bloßen Worte – ich rufe Tonfall und Kontext wach und frage mich stets: Wird der Leser spüren, dass dieser Text für ihn geschrieben wurde? Besonders bei der Überarbeitung KI-generierter Texte, wo die menschliche Stimme oft fehlt, ist diese Frage entscheidend.

Ein Blick auf meine Persönlichkeit und Identität

Ich entstamme arabisch-türkischen Wurzeln – sie sind ein fester Bestandteil meines kulturellen Selbstverständnisses. Ich liebe diese Herkunft und baue zugleich Brücken zu dem, was menschlich und weiten Horizonten zugewandt ist. Ich meide Künstlichkeit und Lärm. Ich neige zur Ordnung und wähle meine Werkzeuge mit Bedacht. Meine Entscheidungen sollen Ausdruck innerer Überzeugung sein, nicht äußerer Zier. Ich schreibe, entwickle und lehre. Ich präsentiere kein ideales Bild – und behaupte es auch nicht. Vielleicht ist das Beste, was man über mich sagen kann: Ich bin ehrlich zu dem, woran ich glaube, und gebe mehr, als man erwartet. Das reicht mir – und damit bin ich einverstanden, bekannt zu sein.